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发布时间:2018-09-12 浏览次数:409

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在学校6月28日那天发放的“准确定位,决战高考”的动员材料上清楚地写着:“文科、理科前70名同学可报名参加六科生班的学习。理科71~90名的同学,文科71~105名的同学可签协议进入这些班学习。高三后允许一部分理科同学转入文科三科生班学习。对于参加三科生班学习的同学,后三分之二同学也要签协议,在自主招生和学习艺术类专科之间进行选择。”

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这个23岁的小伙子出生于宜昌宜都,父母都是普通农民。“我爸妈虽然文化程度不高,但他们一直都告诉我,农村孩子只有读书才能改变命运。所以大三的时候,我下定决心考研。”因为平时喜欢研究时事政治,杨强报考了华中师范大学国际关系专业的研究生。“跨专业、跨学校考研要面对许多困难,这是我之前没有想到的。复习进入瓶颈期的时候,我也会自我怀疑,但幸好我咬牙坚持到了最后,虽然成绩不算特别好,但很幸运地考上了。”

根据《山东省职业院校技能大赛奖励办法》,获得全国职业院校技能大赛三等奖以上和全省职业院校技能大赛二等奖以上的中等职业学校选手,毕业时可通过本人申请、单独招生高职院校审核、省级教育行政部门备案,免试进入山东省具有单独招生资格的高职院校对口专业(专科)学习。以上获奖选手所学专业单独招生高职院校所设专业涵盖不了的,可参加全省高职对口招生考试,成绩达到高职对口相近专业最低录取控制线后,可进入高职院校继续学习深造本专业技能和理论。其他获奖选手有继续深造意愿,没有参加高职对口考试的,可参照省内“三二连读”攻读学习模式,参加有关学校组织的“转段”考试,成绩合格者,鼓励其继续深造本专业技能和理论。  2009年,山东省举办了首届职业院校技能大赛,大赛面向全省中等职业学校、技工学校、高等职业院校、技术学院、技师学院、高级技工学校的注册在校学生,成绩优异者被山东省劳动和社会保障厅授予“山东省技术能手”荣誉称号。据悉,今年山东省职业院校技能大赛将于本月中旬在潍坊举行。

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(2)作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力较强,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点,即:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了,同样谈缺点也应从这两点出发,不要过于具体甚至恰恰相反:一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用!

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