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发布时间:2018-10-29 浏览次数:716

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年会期间,中国图书馆学会三十年图片展和2009中国图书馆应用技术与专业设备及图书馆资源展览会成功举办。同时,为庆贺中国图书馆学会喜获中宣部全民阅读先进单位奖和文化部创新奖,让全国同行共庆佳绩,共享荣誉,该学会在理事单位中国数字图书馆有限责任公司的协助下,首次推出电子特刊《全民阅读专辑》和《志愿者行动专辑》。(任瑞羾)

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  读了金坤荣老师《给“听课笔记”变脸》(《中国教育报》10月17日“校长实务”版)一文,深受启发。变脸之后的“听课笔记”,无论是对课堂教学感受的方式,还是关注的内容,都比传统的听课笔记所承载的信息要丰富得多。但是,站在操作层面上看,笔者觉得这张“脸”的眉目还不够清晰,想以拙笔再为听课笔记“描描眉”。

昨日(18日),北京大学2010年校园开放日暨本科招生咨询会举行。记者获悉,该校今年在湖北计划招生58人,。

老艺术家丁浩长期从事美术创作和美术设计教育,曾任上海轻工业高等专科学院装潢美术系主任。晚年致力于书法及水墨画研究,并撰写了回忆录《美术生涯70载》。

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重庆大学以科学发展观为指导,坚持以人为本,大力支持学生暑假开展社会实践活动,积极探索暑期开展社会实践活动的新模式,不断拓宽活动思路,努力联系地方实际、贴近地方需求,从物质、资金、设备等方面为学生开展暑假社会实践活动提供保障,为地方经济和社会的可持续发展提供智力保障,为学生成长成才提供坚实舞台。

日本《产经新闻》报道,今年5月1日至16日,关西大仓高中及初中部陆续有143名学生因流感、发烧等原因缺席上课,教职员工中也有数人出现发烧症状,这表明校内很可能已发生集体感染。

为加强我校运动队的建设,根据教育部《2010年高校招收高水平运动员工作通知》的有关精神,经研究,我校2010年拟招收部分高水平运动员,现公告如下:

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“艰难困苦,玉汝于成”,这是一条深刻的历史经验。没有艰苦奋斗,哪有经济发展、国力提升;没有艰苦奋斗,哪有两弹一星、神舟飞天。对青年学生来说,艰苦奋斗是一个锤炼意志的熔炉,是一所完善品格的学校。今天,有的大学生对艰苦奋斗不以为然,图享受、讲排场、比阔气,这是错误的。艰苦奋斗是奠定事业的基石,也是战胜困难的动力。一个没有艰苦奋斗精神的青年,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的青年,难以发展进步;一个没有艰苦奋斗精神的青年,难以成就事业。当然,我们倡导艰苦奋斗,不是要大学生去过苦行僧式的生活,而是要通过学校和家庭教育,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,让青年学生始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态。历史和现实证明,艰苦奋斗会让青年学生的人生之路越走越宽。

纲要称,到“十一五”期末,高级工水平以上的高技能人才占技能劳动者比例达到25%以上,其中,技师、高级技师占技能劳动者的比例达到5%以上,并带动中、初级技能劳动者队伍梯次发展。力争到2020年,使我国高、中、初级技能劳动者的比例达到中等发达国家水平,形成与经济社会和谐发展的格局。

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杭州市文海实验学校的刘菲老师就对外来务工子女上学的座位编排有一番精心研究,她发现,要充分研究每位孩子的个性特点,打破传统按个子大小排位的格局,努力达到优势互补,为学生提供一个能够自由发挥的课堂氛围。比如,她刚开始会把特优生和优等生编在一起,优等生与中等生编在一起,中等生与下等生编在一起,隔段时间看学生同桌差距不大,就适时把座位流动一下。比如要把勤奋踏实的学生与学习吃不了苦的学生编为同桌,有不同个性特长的学生搭配在一起,从而对邻座的同学起积极的影响作用,力求把握最佳的师生距离。而对于一些行为习惯差的学生,刘老师认为不能设特殊座位来重点罚,也不能把他们集中编排在某一角落,最好要“错位”,一个月后适时进行流动。

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